各位同学,大家好,我是洋老师,今天带来的课题是高中历史面试甲午中日战争。该课题有如下的试讲要求,试讲时间在 10 分钟之内,讲清甲午战争的过程及其影响。下面开始我的饭讲。同学们好上课,那么今天上课之前,老师给大家带来了一组词语,同学们看一看黑板上的这组词语,奴役、独立、落后、强大,好同学们都发现了这上面的这些词语,它们是一组反义词,那如果说让你们来选择其中的一种状态的话,你们是选前者还是后者呢?哎,同学们都不约而同的选择了后者,但是如果说有列强来侵略我们中国,来侮辱我们中国的时候,大家所选择的这种场景还能实现吗唉?同学们都说不能,那今天就让我们再次来学习继鸦片战争之后又一段丧权辱国的历史。甲午中日战争。

那么说到甲午中日战争,同学们之前对他并不陌生,我们在初中阶段都已经学习过了,那么大家一起来告诉老师,甲午中日战争爆发于哪一年?对,同学们记得非常清楚,它是爆发于 1894 年,那么在 1894 年爆发了甲午中日战争。那现在老师想问一问大家,你们有没有思考过为什么日本会发起甲午中日战争呢?来,咱们中间这位男同学你来说一说吧。

嗯,这位男同学说,之所以这样,是因为日本经过明治维新之后,他们走上了资本主义的道路。但是国内市场狭小,所以说想通过进一步的向外侵略来拓展国内的市场。好,请坐。这位同学分析的非常的到位,那么可见战争的爆发它并不是偶然的,那么战争它的一个爆发过程,它经历了什么样的一系列的繁复的过程呢?现在同学们自主的阅读手中的史料,大家借助我们链接线索的形式,自身来梳理一下当时的战争经过,老师给大家 3 分钟的时间,现在开始。

好同学们都梳理得非常认真,那哪位同学能试着到讲台上来给大家画一下这个链接和线索?咱们最后一排的这位男同学,你来画一画吧。嗯,好,这位同学很快画完了,同学们一起来看。在封岛战役的时候是被迫宣战的,其中经过了一系列战役之后,最后在威海位战役的时候全军覆没了。好,我们请这位同学回到座位上去,他绘制的这个过程非常清楚,也让我们看清了甲午中日战争的过程。那么我们说最后战争走向失败了,同学们告诉老师,战争失败之后,我们签订了什么样的丧权辱国的条约呢?对,大家都知道是马关条约。

那说到马关条约,现在就请同学们以前后桌私人为一小组,大家用 3 分钟的时间快速的讨论一下马关条约它都包含哪些内容,好,同学们都讨论得非常的激烈,那谁能来介绍一下来我们靠窗的这位女同学,你来说吧。嗯,这位同学说,首先是搁辽东半岛、台湾及其附属岛屿和澎湖列岛给了日本,那还有对,赔偿了日本的军粪二亿两白银,那其他的对接着往下说,我们会发现除此之外还重新开放了一系列的通商口岸,当然了我们也允许日本到我们中国内地投资设厂,并且是不征受内地税的。

好,这位同学总结得非常的全面,看来他对于马关条约的内容研究的是非常透彻的。来,我们请这位同学请坐,那现在老师想请大家思考一下。我们在看一段条约的时候,不仅仅应该关注于它的表面,大家应该进一步的去思考一下,这样的条约到底给我们中国带来了什么样深重的影响呢。那现在同学们快速的和同桌呢讨论一下,老师给大家 2 分钟的时间,现在开始好同学们都讨论得非常的激烈,那想必呢,大家都已经有了自己的答案了,那谁能来试着说一说呢?好,我们请最后一排呢?举手的这位女同学你来说吧。嗯,这位同学说我们的割地使中国的领土进一步进行了沦陷。那还有对,赔款给我们的中国人民造成了非常大的负担。还有其他的,对我们新开设的通商口岸让列强已经深入到了我们中国的内地。好,请坐。那这位同学他主要是针对于我们的条约本身的内容来进行概述他的影响的,但是老师认为它能够从表面上对我们中国造成影响,其实它深入的一些层次也是有一定的影响的,不知道哪位同学考虑到了这个方面呢。好,我们请这位穿黄衣服的女同学,你来说一说吧。嗯,这位同学说,自从日本这样做之后,其他的列强纷纷效仿,掀起了瓜分中国的狂潮。好老师觉得这一点是非常正确的。那还有其他的吗?对,哎,随着甲午中日战争,我们签订了马关条约之后,中国的半殖民化程度进一步加深了。好,请坐。看来我们这位同学他思考的是非常长远和深入的,那么经过同学们的一系列探讨,我们能够知道马关条约他给我们中国的确是造成了非常深重的灾难,那么这是条约给我们带来的影响,那其实最后老师想来总结一下,那经过这一系列的战争之后的割地、赔款等等一系列的活动。

甲午中日战争之后,我们中国的半殖民地、半封建化程度进一步加深了,那么大家梳理这段历史的时候,我们也能够以史为鉴,大家一定要注意热爱我们的祖国,都能够用自己的力量让我们的祖国更加的强大。那今天我们对于甲午中日战争的了解就先到这里,哪位同学能来总结一下我们今天都学了什么呢?好,我们请学习委员你来说一说吧。嗯,我们今天主要是梳理了甲午中日战争它产生的背景过程,当然最后我们也重点的了解了马关条约的内容和影响。好,请坐。看来同学们对于今天的内容掌握得非常到位,那么下课之前,老师给大家布置一项小小的任务,同学们回去之后找一找谭嗣同的有感这首诗,大家读一读,看一看你在读完这首诗之后有什么样的感想。那今天我们的课程就上到这里,同学们下课。

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